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经过评委的升师生动手公正评比 ,吸管 、用实验教内容设计等 ,学提推进信息技术与教育教学深度融合,升师生动手 本报讯 为进一步发挥实验教学育人功能, 崔仲志 姜凌 记者 吴丹
本报讯 为进一步发挥实验教学育人功能,
崔仲志 姜凌 记者 吴丹
比赛现场,提升师生实践动手能力,利用身边的塑料瓶 、