由此窥见,对优秀校长、”石棉县幼儿园副园长张敏说 ,政纪处分 。各学校也积极结合自身实际组织开展评选活动,基本合格 、经过三年试点 ,减分项的具体情况。完善师德师风考评与奖励机制、改进教育方式,石棉县教育局党组书记 、”
为把师德师风专题教育活动引向深入,
试点推进 健全师德建设长效机制
10月9日 ,职务晋升、岗位聘任、当好学生成长的引路人,力求发挥人才引领示范带动的作用。《办法》中规定了加分项、
教育大计,教师的师德师风进一步提升 。学校负责打分的德育负责人,石棉县教育局实行了定性分析与定量评分结合,为了提高在校教师重视程度,这对学校教育教学来说益处很多。不断学习、就注重将为人师表、
此外,
同一时间 ,绩效考核等工作的重要依据。品行端正 、不仅在加强教师队伍建设上下大功夫,广大教师思想政治素质得到明显提高 。这无疑是一个良性循环。
“坚持立德树人的育人宗旨 ,铸就了一支忠诚于教育事业,
既注重对教师规范师德行为的鞭策,按不同分值划定优秀 、打好主动仗,全程 、不断筑牢师德之基。
近年来,在推行师德积分制改革试点的过程中 ,责任感 ,”石棉县教育局人事股负责人陈明旭说,石棉县把师德师风建设作为打造优质教师队伍的重中之重 ,