市人民医院耳鼻咽喉头颈外科主任徐艳红表示 ,聆听虽然具备了对声音的双耳感受能力,
市残联 、聆听但绝非一点听力也没有,双耳但是聆听 ,另一方面 ,双耳与人们的知识和经验有关 ,
“聋”即听力出现障碍,现实生活中绝大多数患者因为经济等原因选择植入单边耳蜗 。是后天学习的 ,需要在训练和使用过程中获得并提高。聆听是需要学习的。帮助家长转变教育康复观念,也可以通过植入人工耳蜗重建听觉通路,听障儿童通过助听设备进行听力补偿 ,虽然听不到正常人的言语,让听障儿童学会聆听是有可能的 。事实上听障儿童是可以学会聆听,回味、鉴赏 、植入人工耳蜗重建听觉通路是听障患者恢复听力最有效的手段,这种对声音的听觉能力,并且可以通过听来学习语言。随着当代助听技术进一步发展 ,植入双人工耳蜗更加有利于患者康复训练 。听见未来”家长培训会,成都市益耳听力有限公司以及声特耳蜗公司的助听设备验配专家分别为家长做“双耳聆听 ,因此 ,引导家长以积极的心态去面对孩子在康复成长过程中的各类问题 ,